目录
老年教育研究
关于建立老年教育学的思考建议丁红玲;宋谱;4-9
积极老龄化背景下老年人数字融入的必要性及路径研究谢秋山;岳婷;10-16
老年大学课堂教学评估研究:以E老年大学心理健康课程为例王提;张永;17-22
继续教育研究
继续教育政策:成就、问题与建议——基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施十年的思考董玉霞;23-28
继续教育权本质的维性研究李阿慧;29-34
具身认知视角下教师职后培训的困境与超越王晓倩;35-41
高校干部教育培训的设计与实施研究邓志宏;42-47
高校管理人员在职培训状况之调查研究何淑通;48-56
古代书院教育对卓越乡村教师培训的启示付兰;57-62
成人教育研究
成人教育与继续教育关系摭论廖远兵;63-68
高等教育自学考试发展的多维度分析石璐;69-74
自考生学习权的保障机制研究冉芳;75-80
征稿启事81