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《教育科学探索》投稿须知

 
《教育科学探索》投稿须知
《教育科学探索》是由湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的继续教育学术期刊。创刊于198 3年,原名《湖北大学成人教育学院学报》(双月刊)。2012年1 0月,经国家新闻出版总署新出审字[2012] 894号文批准更名为《当代继续教育》(国内统一连续出版物号:CN42-1842/G4;国际刊号:ISSN2095-5510),双月刊,每逢双月25日出版。 《当代继续教育》是中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、武汉大学RCCSE中国核心学术期刊、中国社会科学评价研究院AMI综合评价(A刊)核心扩展期刊、中国人民大学复印报刊资料重要转载来源期刊。
本刊的办刊宗旨是:深入当代继续教育第一线,宣传国家继续教育方针政策,透视继续教育热点,传播继续教育信息,探讨继续教育理论,交流继续教育教学方法及培训方法,跟踪就业市场,提供职业指导,辅助成人学习,服务学习型社会建设。现设有“继续教育研究”、 “成人教育研究”、 “成人学习研究”、 “老年教育研究”、 “社区教育研究”、 “学习型社会研究”、 “终身教育研究”、 “休闲教育研究”、 “远程与开放教育研究”等栏目。
本刊刊载继续教育领域理论研究文章、调查报告和具有应用价值的教育教学及管理方面的文章。刊载文章字数在8000字左右为宜,需要标题、摘要、关键词、作者简介、正文、注释、参考文献等组成部分,其中标题、作者姓名及单位、摘要、关键词均须翻译成英文。
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